2,17 Mb.страница4/12Дата конвертации23.01.2012Размер2,17 Mb.Тип ... Смотрите также: 4 На конец 2010-2011 учебного года на учете ВШК состоят 23 учащихся, на учете КДН и ЗП состоят 4 ученика ОДН 1 ученик. Всего в «группу риска» входит 28 учащихся. Наибольшее количество учащихся, состоящих на всех видах учета учатся в 8 б классе 7 человек, что составляет 37 % класса, в 9 б классе 5 человек, что составляет 22 % класса, в 6 б классе 4 человека, что составляет 17 % класса. 8 б класс: Михалев Даниил, Хайдин Павел, Цветков Павел, Руднова Виктория, Дорнес Екатерина, Лаврин Александр ВШК, Иконников Иван - КДН; 9 б класс: Мельников Дмитрий, Беляев Александр, Цыбаева Варвара, Бонденков Артем - ВШК, Дейникина Татьяна - ОДН; 6 б класс: Фадеев Максим, Кузнецов Даниил - ВШК, Клыков Константин, Лялин Евгений - КДН; 8 а класс: Елисеева Софья, Палкин Александр ВШК, Душков Николай - КДН; 3 б класс: Шабанов Дмитрий, Щуцкий Иван; 7 б класс: Некрасов Станислав, Кулаев Борис; 7 а класс: Яковлев Антон, Ташкадаев Эдуард; 5 а класс: Бауков Евгений; 6 а класс: Ташкадаев Артем; 11 а класс: Рахматулоева Карина.Занятость «трудных» учащихся в кружках и секциях.Все 28 учащихся «группы риска» заняты в кружках и секциях. Анализ взаимодействия с учащимися Организация проезда учащихся в школу. В течение учебного года был организован бесплатный проезд учащихся до школы и своевременная компенсация проезда за счёт средств Управления образования для 32 - 40 человек. Многие учащиеся не всегда вовремя оплачивали стоимость проездного билета или забывали сдать необходимые для получения компенсации документы. Организация оздоровления, летнего отдыха, досуга и занятости несовершеннолетних. Ежемесячно в этом учебном году в школе получали бесплатное горячее питание 199 человек. Работа по обеспечению всех детей школы горячим питанием продолжается. Необходимо расширить ассортимент продукции в школьной столовой.. С 1 по 30 июня 2011 года на базе школы был организован оздоровительный лагерь дневного пребывания с двухразовым питанием на 21 человек. Программа работы лагеря разнообразна: минутки здоровья, утренние зарядки, викторины, конкурсы рисунков, развлекательные программы, спортивные соревнования по футболу, легкой атлетике. Совместно со спортивным лагерем, работающим на базе школьной столовой, проведены спортивные соревнования.Выводы В целом социальная работа в школе ведётся на хорошем уровне. Каждому ребенку, попавшему в особую жизненную ситуацию, оказывается посильная помощь в социализации личности, адаптации к условиям жизни в коллективе, успешности в учебе и занятиях по интересам. ^ Цель социально-педагогической деятельности на 2011 -2012 учебный год: формирование всесторонне развитой, общественно-активной и социально-полноценной личности.^ Для достижения этой цели ставятся следующие задачи: Повышать качество социально-педагогической диагностики подростков. Формировать негативное отношение учащихся к социальным порокам: курению, алкоголизму, токсикомании, наркомании и т.д. Продолжать работу по повышению уровня мотивации учения. Продолжать работу по пропаганде среди родителей правовых и педагогических знаний, психолого-педагогического изучения условий жизни. Сопровождать детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, оказывать правовую, социальную помощь детям и их семьям. Создавать и улучшать условия для успешной социализации личности каждого учащегося. Вовлечение уч-ся в социально-полезную, общественно значимую деятельность. Продолжить работу по повышению ответственности родителей за свои поступки, за семью и воспитание детей. Представлять интересы учащихся в органах законодательной власти. Сп
Анализ работы моу "Малинская средняя общеобразовательная школа" за 2010/2011 учебный год
Анализ работы моу "Малинская средняя общеобразовательная школа" за 2010/2011 учебный год - страница 4
Комментариев нет:
Отправить комментарий